【摘 要】
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新生入学教育是新生进入大学后的第一堂课,入学教育的效果不仅直接影响新生对大学的第一印象,而且会影响大学生今后大学的生活、学习,甚至影响未来的职业生涯。良好的入学教
【机 构】
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江苏大学教师教育学院;江苏大学应用心理学研究所,江苏镇江,212000
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新生入学教育是新生进入大学后的第一堂课,入学教育的效果不仅直接影响新生对大学的第一印象,而且会影响大学生今后大学的生活、学习,甚至影响未来的职业生涯。良好的入学教育,能够帮助新生尽快完成高中生到大学生的角色转变。设计出更加容易为学生所喜欢的入学教育模式,是提高新生入学教育效果的有效途径之一。从应用角度入手,以江苏大学医学院和京江学院新生入学教育为研究对象,探讨如何将团体咨询运用在新生入学教育中。
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