W先生的画像

来源 :新作文·初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sulinpep
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  W先生瘦瘦高高的,戴一副黑框眼镜,胡子刮得还算干净,但难免会有一些残留的胡茬,年龄已过四十,左额角早就掉了不少头发,不过其他地方还比较茂盛,所以这点小秃也无伤大雅。
  有人说,见W先生的第一面,就知道他一定是一个儒雅的翩翩公子,说来也奇怪,明明他成天穿得像一个体育老师,却依旧有一种说不出的风雅,这大概就是人们常说的气质吧。
  很多人都是其面与其人不相符,但W先生是真的和气,他的妻子L女士反而脾气火爆,偶尔会因为一些小事而大发脾气,不过他们从来没吵起来过。每次W先生挨骂时,不恼也不躁,都是乖乖地把事情做好,再来安抚L女士。他们俩性格互补,搭在一起过日子快二十年了,幸福美满。
  W先生忙,很忙。每天早晨都先送女儿上学,再赶去工作的地方,上一天班后,又接女儿回家。他每晚都会陪女儿到八点钟,因为他晚上还有工作,所以剩下的两小时,只能让她自己一个人待在家里度过。可是,他的女儿是一个不懂事的主儿,不但不体谅W先生,反而埋怨,用伤人的话语去对待他,说他只在乎工作,总是不陪她。W先生听了没有说话,沉默了好久。第二天,他买了一个蓝色的机器猫玩偶送给女儿,也是从那天起,他晚上不离家了,看着女儿写完作业,跟她打闹几番,再为女儿盖好被子,道声晚安。然后到书房去,坐在电脑桌前,灯亮到深夜。
  W先生虽然年龄不小了,却像个孩子,就像L女士说的,年龄有四十了,心理年龄却只有四岁。他对什么事都有好奇心,能跟得上潮流。哼的歌,也是当下正红的歌曲。他会和女儿在路上互相撞对方的肩,两个人东倒西歪,笑得像个傻子。女儿边笑边骂他幼稚,他也边笑边“怼”回去,丝毫没有身为大人的架子。
  他在学生中也很受欢迎,也许也有他长得还挺俊的原因。他教书二十多年了,虽说不至于桃李满天下,但也不会少得可怜。他把教书当成自己生活的一部分。
  W先生工作认真,脾气好,又顾家,L女士说这样的好男人哪里找。女儿不说话,心底却是骄傲的。“永远年轻”这个祝福虽然土,但也是她们心中最真挚的希望。愿W先生在帶给他人温柔的同时,保持一颗童真的心,永远少年,永远年轻。
  (指导老师:杨  柳)
其他文献
春日如歌  我有三行诗,一行用来写思念,一行用来写相见,一行用来写春天。  春天,风在摇它的叶子,草在结着它的种子。一陣催花雨,数声惊蛰雷,雨也能让春天多些暖意。  诗歌作为“语言的种子”,植根在申花校园的每一寸土地里。  何为三行诗?  三行诗,是一种微型诗,也叫微诗。它是一种有着比较严格限制的独立诗体,三行,一般30字内。三行诗从古至今都有人创作,可见诸各诗人笔端。  佳作共赏析     70
期刊
五千春秋,无数晴天。但见你的背影,仍是少年。  ——题记  我是一个时间侠客。  今天早上我刚去了战国,几秒前从白障中退出来,打了个大哈欠。  左手臂向上一翻,右手划过全息屏,下午没有安排了。想了想用什么来打发这段时间。我到电脑前,舒舒服服地坐下。我的小影钻了出来,我一挥手赶他走了。  我在我们时间侠客的社区里,发了一条帖子:  你们见过的背影,都是什么样的?  按下发送键,我又自己回复自己:  
期刊
现代教育的发展不仅仅体现在理念的革新上,也体现在各种先进教育技术的运用方面。其中在教育领域引入最早的现代技术就是多媒体技术,且随着现代教育对该技术应用研究的不断深入,多媒体技术的应用层次也越来越深。从多媒体技术的普及程度看,从小学到大学,多媒体技术的身影处处显露,这说明我国教育教学的多媒体化已经规模初显。就高校英语教学而言,其作为一种语言学科,对语言环境和教学方法的要求都较高,所以高校应用一直在探索多媒体技术的应用,并依托多媒体技术进行了许多教学改革,然而现实中多媒体技术的应用在提升英语课堂教学质量上的效
TEM-8,which aims at testing students’integrated abilities of English,is more and more highly valued.Advanced Eng-lish,with its core teaching aim of cultivating this ability,should have high-quality teaching and optimized test as its objectives.Thus the te
大学英语教学的目标是在高中阶段外语学习的基础上全面发展学生的听、说、读、写、译能力,其中阅读能力的培养一直是本科阶段英语教学的重中之重。长难句理解作为阅读能力中的重要一环,却很少在实际教学内容中占据一席之地,其结果是学生普遍反映阅读效果差,做题准确率不高。该文将从影响长难句理解的原因出发,分析长难句特点并结合本科教材《全新版大学英语综合教程》中的实例,对长难句的教学策略进行阐述。
登红船、上井冈、谒韶山、奔瑞金、赴遵义……这是我们党的革命圣地,一座座劫后余存的旧址,一件件珍藏记忆的实物,一段段真实动人的故事,这些具有恒久的生命的建筑和承载历史意义的地点,连缀成一幅波澜壮阔的历史画卷。它们,承载了新中国缔造者们青春的热情和历史的温度。  青春的热情,扬起历史的波澜;而历史是有温度的,只要靠近,便会被温暖。  南湖红船穿雾破浪  “天下者我们的天下;国家者我们的国家;社会者我们
期刊
我的教育理念  如果要说我的教育理念,归结起来就一句话“知识来得及,体验等不及”,在孩子应该体验的年龄,让他们充分体验。课堂应该是体验的课堂,所以我的课堂充满师生交流与体验——基于文本漾开。  知识暂时的残缺并不可怕,在成长的过程中可以慢慢弥补;体验的缺失却是可怕的,因为人的成长具有不可逆性。在应该体验的时候,要让他充分自由地体验,他的心智、心灵才会得到充分自由的发展。知识只有在体验中才能化为学生
期刊
“听力”是语言输入的重要途径,在语言技能中占有重要地位。而且国内极少有研究将听写作为一种策略来提高学生的听力水平。因此,该研究想通过对英语专业大一新生进行问卷调查和分析听写材料的方法寻找他们在听写训练中存在哪些类型的错误。通过梳理学生相应的错误类型,整理归纳出导致错误的可能因素,最后提出对应的听写训练策略。
过程性考核是高校课程教学的重要组成部分,对教学效果的提升起到关键的激励和反馈作用.然而目前过程考核在实施过程中存在着种种误区,为修正这些误区,首先要修正过程考核的目
当下国际交流日益频繁,各国之间的沟通主要是通过英语完成。英语这门课程的学习要求学生掌握基础的单词语法。此外,对于大学英语教学来说,教师还要深刻认识到听力在英语能力提升过程当中的重要性。大学英语听力教学要在各个方面有所改进。“互联网+”模式下,教师通过给予学生相应的提示并进行一些适当的听写训练能够帮助学生营造浓厚的学习氛围与轻松的学习环境,从而为教学质量提升起到很大的辅助作用。该文将对当下大学听力教学现状进行分析,并提出相应的改进策略。