【摘 要】
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“立德树人”是党中央十八大报告中明确提出的教育根本任务,体育是落实这一任务的重要载体之一。本文以公共体育《定向运动》课程为例,根据课程特点,围绕立德树人设定课程教
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“立德树人”是党中央十八大报告中明确提出的教育根本任务,体育是落实这一任务的重要载体之一。本文以公共体育《定向运动》课程为例,根据课程特点,围绕立德树人设定课程教学目标,根据教学目标选择合适的教学内容,围绕课程目标及内容采用合适的教学方法与手段,围绕教学目标设计对应的教学评价考核体系。通过两年的课堂教学实践,验证公共体育课程育人体系的可行性,并抛砖引玉,提出自己的观点和看法。
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