论文部分内容阅读
战役级智能体训练系统将智能体训练任务全过程集成在一个完整平台上,使得用户可以快速设计与训练智能体。该系统支持在分场景和分任务阶段中开发面向复杂任务的智能体模型,并提供分布式持续学习、大规模训练和计算存储资源等能力。该系统可为研究人机混合协作及群体智能涌现提供技术平台。
战役级智能体训练系统
【摘 要】
：
战役级智能体训练系统将智能体训练任务全过程集成在一个完整平台上,使得用户可以快速设计与训练智能体。该系统支持在分场景和分任务阶段中开发面向复杂任务的智能体模型,并
【机 构】
：
信息系统工程重点实验室,中国电子科技集团公司第二十八研究所
【出 处】
：
指挥信息系统与技术
【发表日期】
：
2020年3期
【基金项目】
：
装备发展部“十三五”预研课题资助项目
其他文献
随着时代的发展,教育的模式逐渐变为学校教育,古老的师徒传授形式已经逐渐消失了。在学国画方面,著名画家黄宾虹先生却有不同看法,他认为要学国画,首先要临摹古人,然后再师法
以电解钛丝为前驱物,用过氧化氢溶解-改性水热晶化法制备了锐钛型氟掺杂二氧化钛溶胶。应用XRD、TEM、PSD、UV-vis-DRS,FTIR、XPS技术对溶胶粒子的大小、形貌、晶型、氟的存
本文对东方医院决策支持系统进行研究与设计,给出基于“互联网+”决策支持系统分步建设方案,逐步实现东方医院一院两区的精细化管理,提高管理效率和决策水平,目前已取得显著
兴起于20世纪20、30年代的消费文化,是人们在特定的历史阶段的经济和文化活动中所形成的一种对于消费理念的共同心理信念,这也是引导、规范人们消费行为、消费喜好的一种文化
数学知识是一种抽象逻辑性知识,教师是具有抽象思维的成人,而幼儿的思维具有具体形象的特征,良好的师幼互动能打破教师与幼儿在数学教学活动中的思维矛盾。在幼儿园数学教学活动中,有效的师幼互动可以促进幼儿全面发展、提高数学教育的质量。该研究根据以往研究者对师幼互动、数学教学活动内涵的厘定,并结合CLASS评分系统的框架和描述性指标,澄清幼儿园大班数学教学活动师幼互动的操作性概念,以对话理论、交往理性理论、
1、导入$$师：同学们，这张图片里的房子给你什么样的印象呢？（展示图片） 生：简陋$$师：这个房子是一个名人居住过的，大家知道是谁吗？ 生：刘禹锡$$师：对，这是今天经过修复之后的新面貌。我们
报纸
天然气管道处于泄漏燃烧状态时有可能引发管内天然气爆炸,爆炸流场受管道泄爆口强度的直接影响,但目前对于该方面的研究则较为薄弱。为此,选择内边界为80 mm×80 mm×
采用溶液共混及原位复合法制备多壁碳纳米管／杂萘联苯聚醚砜酮复合材料。通过扫描电镜观察材料的形貌，并对材料性能进行研究。对比两种方法，结果表明通过原位复合法制备，碳管在基