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数学课堂教学是培养学生创新意识的重要场所和阵地。教师作为课堂教学的主导者，要根据数学学科的特点和学生实际，正确处理知识传授与培养创新意识的关系，采用多种教学方式，最大限度地调动学生学习的积极性，适时、适度地引导和鼓励学生进行创新学习，不断培养自己的创造素质，这样学生的创新意识就会在数学教学中得到培养和提升。