将家校联系本打造成家校沟通的桥梁

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家校联系本是教师为了能够更好的与学生家长之间产生良好的互动而创建的.它的存在不仅帮助了家长更好的对自己的孩子有一个全面的了解,也让教师开展教学工作更加便利.教育要想达到最好的效果不仅需要学校教师的教导,教师与家长之间相互配合相互沟通才是最好最适合的方式.家庭、学校与社会三方面的教育融合在一起才是完整的教育,三者是共同存在的.
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策略一:教师要创造真正意识上的让学生参与尝试的机会   教学要改革、要创新,首先要转变改革者自身的思想,教师必须从以前的教学模式和思维定势中跳出来,用“一切从培养能力出发,一切以提高素质出发”的新角度去审视教材、备课、上课、作业、考试这些教学中的基本元素。美国著名的社会心理学家勒温.怀特和李比特根据教学中师生关系的不同性质,把师生关系分为三类:专制型、放任型和民主型。研究表明,在民主型的师生交流