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老师颁发的银奖奖牌
2017年7月30日，广东省第三届“云韵杯”在广州市举行。
年仅9岁的刘曼站在二楼的演奏现场，因为过于紧张，她感觉胸膛中剧烈跳动的心要冲破肋骨和肌肤的阻隔，从身体里跳出来了。这是她第一次参加大型的小提琴比赛，紧张也是人之常情。在评委老师的示意下，刘曼将小提琴搁到左肩上，右手握琴弓，拇指尖紧靠弓根。
“放松，放松……”刘曼在心里跟自己说。
当左手手指按在琴弦上，右手琴弓触碰到琴弦的那一刻时，刘曼就进入了演奏的状态中了。紧张已经不是她要考虑的事情了，她现在只想着要在比赛中发挥出自己的水平。
但一曲未完，评委老师叫停了她。
“拉得不错，但要注意比赛时间。”评委老师说。
她顺着评委老师的指示懵懵懂懂下了台，在收拾琴具时才反应过来——自己居然没控制好时长，曲子没拉完！懊恼的心情顿时冲到了她脸上，化成了低落的神情。
旁边陪她来参加比赛的指导老师刘畅过来拍拍她的肩膀，安慰说：“拉得很不错啊，第一次参加比赛就能拉成这样，很厉害了。”
“可是我没有拉完整首曲子……”刘曼还沉浸在未能完成整首曲子的懊悔之中。
果然，因为没有拉完整首曲子，刘曼只得了优秀奖。没有注意到演奏时长的要求，错失获得更高奖项的机会，这让刘曼拿了优秀奖的奖牌也闷闷不乐。
赛后，刘畅老师带着刘曼和其他学生一同出去吃饭庆祝。在庆祝时，刘畅老师送给了刘曼一块二等奖的银奖奖牌。
“老师，这是？”刘曼拿着银奖奖牌，不知所措。
刘畅老师微笑着解释说：“其实你在比赛时演奏的很好，足以拿到二等奖。只是因为没有拉完整首曲子，所以才没拿到。这个银奖奖牌是老师自己叫人做的，送给你，希望能鼓励你，不要因为这次比赛失利而对拉小提琴失去了信心。”
拿着这个老师自制的奖牌，刘曼心里暖暖的。她一边低头感谢老师的鼓励，一边在心里暗暗下定决心，一定要学好小提琴！
劳逸结合才是学习之道
无论是学习什么东西，过程都不会是一帆风顺的。
最开始接触小提琴时，刘曼是觉得多学点东西也没什么不好，但在学习的过程中，刘曼慢慢感受到小提琴的魅力，然后才往小提琴的学习上投入大量的精力。
但重复的练习和持续的学习是一件让人感觉枯燥的事情，刘曼也会有想偷懒的时候，但她的妈妈总是能在刘曼偷懒时监督她、督促她、鼓励她。
有一天晚上，刘曼觉得自己“练够了”，准备躺一躺，偷个懒时，妈妈走了进来，问道：“怎么不练了呢？”
刘曼瘫在沙发上回答道：“我觉得我练够了。”
“这才练了多久啊。”妈妈走到沙发前拉起刘曼：“多练一会。”
“可是……”
“你就是想偷懒，再练一会，熟能生巧！”
妈妈的表情有些严肃，刘曼看到后有些心虚，一方面是害怕妈妈生气，另一方面是因为自己想偷懒的想法被妈妈发现了。她从沙发上起来，拿起小提琴开始第二次练习，一直练了近两个小时，真正练够了才停下来。
但长时间持续的练习对手的负担是很重的。2019年3月，右手手腕由于过度劳累，转动一下手腕就觉得生疼。刘曼停下了对小提琴的练习，到医院寻求治疗。医生给刘曼开了很多药膏，让她敷在手腕上。
“什么时候能好？什么时候能拉小提琴？”刘曼问医生。再过几个月有小提琴专业的全国音乐考级，还有某所初中的面试，所以当时读六年级的刘曼非常在意。
“看恢复程度，这段时间你不要拉小提琴。”医生说。
虽然刘曼很配合治疗，在考试之前手腕恢复了。可由于长时间没有练习，她没有通过那所初中的面试，但万幸的是拿到了中国音乐家协会全国音乐考级小提琴专业八级优秀证书。
这次手腕受伤的事情让刘曼认识到，好的身体才是学习的本钱，学习要做到劳逸结合。
拉动人生的琴弦
2020年5月，因为疫情原因，2020年星耀汇弦乐大赛改成线上提交视频参赛。刘曼在王景琼老师的帮助下，录制了演奏视频参赛。
这次演奏是有钢琴伴奏的，这是刘曼第一次以这种形式进行演奏。虽然参加过多次比赛，而且这一次只是录制视频，没有评委老师和观众坐在台下，但刘曼却依旧十分紧张，生怕自己拉错了个音或者没有配合好钢琴的节奏。
但持之以恒的练习和对小提琴的热爱保证了刘曼的发挥，她几乎完美地在钢琴的伴奏下演奏出了自己准备的两首曲子，一首是《KV207》，一首是《牧歌》。并且凭借着这两首曲子分别获得了2020年星耀汇弦乐大赛小提琴非专业儿童C组金奖和2020年星耀汇弦乐大赛最佳中国作品演奏奖金奖。
在2020年10月10日，刘曼又用《KV207》这首曲子，获得了2020年荔湾区第四届“荔星杯”中小学器乐大赛（小提琴类）中学组一等奖。
时间从不辜负努力的人，刘曼在小提琴方面的努力和成就很好的证明了这一点。在未来，刘曼还会继续学习小提琴，她将拉动人生的琴弦，为未来奏出动人的旋律。
刘曼，广州市第九十三中学初一（1）班学生。曾获2017年广东省第三届“云韵杯”弦乐大赛暨广东省第十六届少儿小提琴演奏比赛齐奏银奖、小提琴儿童A组独奏优秀奖;2019年广东省第十七届少儿小提琴演奏比赛暨广东省第四届“Alice”杯弦乐大赛齐奏金奖、独奏铜奖;2020年星耀杯弦乐大赛小提琴非专业儿童C组金奖、最佳中国作品演奏奖金奖;2020年荔湾区第四屆“荔星杯”中小学器乐大赛（小提琴类）中学组一等奖等。
2017年7月30日，广东省第三届“云韵杯”在广州市举行。
年仅9岁的刘曼站在二楼的演奏现场，因为过于紧张，她感觉胸膛中剧烈跳动的心要冲破肋骨和肌肤的阻隔，从身体里跳出来了。这是她第一次参加大型的小提琴比赛，紧张也是人之常情。在评委老师的示意下，刘曼将小提琴搁到左肩上，右手握琴弓，拇指尖紧靠弓根。
“放松，放松……”刘曼在心里跟自己说。
当左手手指按在琴弦上，右手琴弓触碰到琴弦的那一刻时，刘曼就进入了演奏的状态中了。紧张已经不是她要考虑的事情了，她现在只想着要在比赛中发挥出自己的水平。
但一曲未完，评委老师叫停了她。
“拉得不错，但要注意比赛时间。”评委老师说。
她顺着评委老师的指示懵懵懂懂下了台，在收拾琴具时才反应过来——自己居然没控制好时长，曲子没拉完！懊恼的心情顿时冲到了她脸上，化成了低落的神情。
旁边陪她来参加比赛的指导老师刘畅过来拍拍她的肩膀，安慰说：“拉得很不错啊，第一次参加比赛就能拉成这样，很厉害了。”
“可是我没有拉完整首曲子……”刘曼还沉浸在未能完成整首曲子的懊悔之中。
果然，因为没有拉完整首曲子，刘曼只得了优秀奖。没有注意到演奏时长的要求，错失获得更高奖项的机会，这让刘曼拿了优秀奖的奖牌也闷闷不乐。
赛后，刘畅老师带着刘曼和其他学生一同出去吃饭庆祝。在庆祝时，刘畅老师送给了刘曼一块二等奖的银奖奖牌。
“老师，这是？”刘曼拿着银奖奖牌，不知所措。
刘畅老师微笑着解释说：“其实你在比赛时演奏的很好，足以拿到二等奖。只是因为没有拉完整首曲子，所以才没拿到。这个银奖奖牌是老师自己叫人做的，送给你，希望能鼓励你，不要因为这次比赛失利而对拉小提琴失去了信心。”
拿着这个老师自制的奖牌，刘曼心里暖暖的。她一边低头感谢老师的鼓励，一边在心里暗暗下定决心，一定要学好小提琴！
劳逸结合才是学习之道
无论是学习什么东西，过程都不会是一帆风顺的。
最开始接触小提琴时，刘曼是觉得多学点东西也没什么不好，但在学习的过程中，刘曼慢慢感受到小提琴的魅力，然后才往小提琴的学习上投入大量的精力。
但重复的练习和持续的学习是一件让人感觉枯燥的事情，刘曼也会有想偷懒的时候，但她的妈妈总是能在刘曼偷懒时监督她、督促她、鼓励她。
有一天晚上，刘曼觉得自己“练够了”，准备躺一躺，偷个懒时，妈妈走了进来，问道：“怎么不练了呢？”
刘曼瘫在沙发上回答道：“我觉得我练够了。”
“这才练了多久啊。”妈妈走到沙发前拉起刘曼：“多练一会。”
“可是……”
“你就是想偷懒，再练一会，熟能生巧！”
妈妈的表情有些严肃，刘曼看到后有些心虚，一方面是害怕妈妈生气，另一方面是因为自己想偷懒的想法被妈妈发现了。她从沙发上起来，拿起小提琴开始第二次练习，一直练了近两个小时，真正练够了才停下来。
但长时间持续的练习对手的负担是很重的。2019年3月，右手手腕由于过度劳累，转动一下手腕就觉得生疼。刘曼停下了对小提琴的练习，到医院寻求治疗。医生给刘曼开了很多药膏，让她敷在手腕上。
“什么时候能好？什么时候能拉小提琴？”刘曼问医生。再过几个月有小提琴专业的全国音乐考级，还有某所初中的面试，所以当时读六年级的刘曼非常在意。
“看恢复程度，这段时间你不要拉小提琴。”医生说。
虽然刘曼很配合治疗，在考试之前手腕恢复了。可由于长时间没有练习，她没有通过那所初中的面试，但万幸的是拿到了中国音乐家协会全国音乐考级小提琴专业八级优秀证书。
这次手腕受伤的事情让刘曼认识到，好的身体才是学习的本钱，学习要做到劳逸结合。
拉动人生的琴弦
2020年5月，因为疫情原因，2020年星耀汇弦乐大赛改成线上提交视频参赛。刘曼在王景琼老师的帮助下，录制了演奏视频参赛。
这次演奏是有钢琴伴奏的，这是刘曼第一次以这种形式进行演奏。虽然参加过多次比赛，而且这一次只是录制视频，没有评委老师和观众坐在台下，但刘曼却依旧十分紧张，生怕自己拉错了个音或者没有配合好钢琴的节奏。
但持之以恒的练习和对小提琴的热爱保证了刘曼的发挥，她几乎完美地在钢琴的伴奏下演奏出了自己准备的两首曲子，一首是《KV207》，一首是《牧歌》。并且凭借着这两首曲子分别获得了2020年星耀汇弦乐大赛小提琴非专业儿童C组金奖和2020年星耀汇弦乐大赛最佳中国作品演奏奖金奖。
在2020年10月10日，刘曼又用《KV207》这首曲子，获得了2020年荔湾区第四届“荔星杯”中小学器乐大赛（小提琴类）中学组一等奖。
时间从不辜负努力的人，刘曼在小提琴方面的努力和成就很好的证明了这一点。在未来，刘曼还会继续学习小提琴，她将拉动人生的琴弦，为未来奏出动人的旋律。
刘曼，广州市第九十三中学初一（1）班学生。曾获2017年广东省第三届“云韵杯”弦乐大赛暨广东省第十六届少儿小提琴演奏比赛齐奏银奖、小提琴儿童A组独奏优秀奖;2019年广东省第十七届少儿小提琴演奏比赛暨广东省第四届“Alice”杯弦乐大赛齐奏金奖、独奏铜奖;2020年星耀杯弦乐大赛小提琴非专业儿童C组金奖、最佳中国作品演奏奖金奖;2020年荔湾区第四屆“荔星杯”中小学器乐大赛（小提琴类）中学组一等奖等。