论文部分内容阅读
一部永恒的“哀情绝唱”
【机 构】
:
河南郑州师范高等专科学校450100
【出 处】
:
语文教学通讯
【发表日期】
:
2003年6期
其他文献
伟大教育家陶行知先生对教学提出独到的见解,即“教的方法根据学的方法,学的方法根据做的方法”。教与学都以“做”为中心,在“做”上教的是先生,在“做”上学的是学生。
摘要:本文作者根据自己的亲身实践和理论研究,从研究性课程资源的含义出发,探究了研究性课程资源开发的管理措施和常态实施策略。 关键词:研究性课程;资源开发;常态实施 2007年下半年,湖南高一新生新开设了综合实践活动课程,这一课程成为了师生教学的难题。11月,华中师范大学郭元祥教授专程来娄底,就综合实践活动课程的教学与研究,对湖南省娄底市第二中学教师进行了全面的指导与培训,娄星区成为全国综合
我自幼喜欢音乐,1945年春在古圣寺听到黎国荃先生演奏马思聪的《思乡曲》后,更加着迷,不满足拉拉二胡,决心要学提琴了。于是凑钱借债在拍卖行买了把旧提琴,请庄大哥教我。那时我已
这些年各地有一些因穗颈瘟严重而造成晚稻减产的实例,给晚稻生产造成了不少损失。晚稻一旦出现穗颈瘟危害,靠使用化学农药是难以挽回损失的,必须讲究施药技巧,合理用药,抓住关键期
摘要:教学研究型实验是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的有效措施。本文主要探讨了教学研究型实验模式提出的必然性、实验内容改革方法及实施方式,由此证明。教学研究型实验是一种值得实践的实验教学模式。 关键词:大学物理实验;教学研究型实验;实验模式 大学物理实验是培养学生科研能力的重要教学环节。近年来,各高校围绕着培养适合社会发展需要的应用型本科人才,在实验教学领域里进行了大量的改革研究与
摘要:边塞诗是唐诗的一大亮点,在唐诗中有着相当高的地位。而作为边塞诗歌代表的高适、岑参,其边塞诗又有着各自不同的特色,他们用各自的诗风共同推动着唐朝边塞诗歌的发展和进步。本文主要从他们边塞诗的风格特点的不同来加以论证。 关键词:气骨遒劲;瑰丽奇彩;夹叙夹议;寓情于景 边塞诗是唐代诗歌的主要题材,是唐诗之中思想性最深刻、想象力最丰富、艺术性最强的一部分。如一颗璀璨的明珠,在我国古代诗歌的历史
您给我的前后来信,均收到,请勿念。重庆徐宗梁、石家庄市刘良业先生处,已寄赠我写的书。《重庆陶研文史》每期均收到,所载我写《陶行知先生颂》已发表,最后面掉了字,说不明白!
在全面深化改革的大旗下,传统高校财务制度已经不能满足高校现实的需要。如何有效解决当前高校财务制度中存在的问题,充分发挥高校财务制度对高等教育的促进作用是当前高校面
今年七月二十日,是我亲爱的母校——育才学校四十周年校庆纪念日。抚今追昔,感慨万千;往事如昨,情思绵绵。我无时不在怀念母校对我的培育之情,无时不铭记党对我的关怀之恩。