【摘 要】
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本公司已研制成了具有高空间分辨率的偏振敏感热成像敏感器。在本文中,我们介绍一种摄录视频帧并将视频帧处理成目标温度分布及目标三维形状和取向的图像方法。我们证明,对于
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本公司已研制成了具有高空间分辨率的偏振敏感热成像敏感器。在本文中,我们介绍一种摄录视频帧并将视频帧处理成目标温度分布及目标三维形状和取向的图像方法。我们证明,对于目标上的每一个点,都可以确定表面取向的两个角度。目标的几何形状可以与视场中的温度分布同时测定。通过采用高速信号处理方法,可以获取高分辨率测偏振数据,并以视频方式将其显示出来。
The company has developed into a high spatial resolution of polarization-sensitive thermal imaging sensor. In this article, we introduce a method of video recording video frames and processing the video frames into a target temperature distribution and the target three-dimensional shape and orientation of the image. We show that for each point on the target, two angles of surface orientation can be determined. The target’s geometry can be determined simultaneously with the temperature distribution in the field of view. By using high-speed signal processing methods, you can obtain high-resolution measured polarization data, and video display it.
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【摘要】本文针对作文教学中的实际情况,提出了培养作文习惯主要抓“三个结合”——观察与练笔结合、日记与作文结合、作文与修改结合,使学生养成多分析、勤写作、多修改的良好习惯。 【关键词】作文;教学;思考 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)12-0215-01 针对已往作文命题周期化、公式化、作文方式單一化、写作要求程式化、作文与修改两分离的问
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【摘要】在初中学生的学习过程中,语文这门课程是一门基础性学科,同时在高中入学考试中也占有重要地位。在当前课程改革的大趋势下,既要减轻学生课业负担的,同时也要注重解决语文学习过程中的各种困难。所以,在初中语文的教学过程中仅仅依靠传统教学方法已经不能满足教学的需要,特别是在课堂提问环节开创新的教学方式已成为课程改革的必由之路,因此,教师在教学实践过程中要不断探索研究,本文即针对初中语文教学中的课堂提问
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