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初探信息技术与小学语文学科整合的一些体会
初探信息技术与小学语文学科整合的一些体会
来源 :读书文摘(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Taurus_God
【摘 要】
:
小学语文学科的教学,越来越强调学生读写能力的培养,越来越注重学生语文知识的积累,这就给语文教学提出了更高的要求。现代信息技术的发展,尤其是互联网资源的不断完善,为学生获取
【作 者】
:
邓信克
【机 构】
:
广西南宁市宾阳县教育局现代教育技术中心
【出 处】
:
读书文摘(中)
【发表日期】
:
2015年7期
【关键词】
:
现代信息技术
语文知识
学科整合
小学
语文教学
互联网资源
读写能力
电子读物
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小学语文学科的教学,越来越强调学生读写能力的培养,越来越注重学生语文知识的积累,这就给语文教学提出了更高的要求。现代信息技术的发展,尤其是互联网资源的不断完善,为学生获取知识提供了更多的渠道。学生不但可以借助计算机阅读图、文、声、像并茂的电子读物,
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