【摘 要】
:
《罗莎·卢森堡全集》的编辑出版始于20世纪70年代,在21世纪成为一项大型的国际合作项目,这期间经历了一段艰难的思想历程.早在20世纪20年代,列宁就计划在俄国出版《罗莎·卢森堡全集》,但没有真正启动.为了纪念这位伟大的无产阶级革命家,20世纪70年代民主德国中央政治局决定编辑出版《罗莎·卢森堡全集》.进入20世纪90年代,人们在全球化运动中认识到罗莎·卢森堡的《资本积累论》的价值,开始在编辑《罗莎·卢森堡全集》的过程中将她作为杰出的马克思主义政治经济学家来看待.英文版《罗莎·卢森堡全集》的编辑出版代表了
【机 构】
:
1.武汉大学哲学学院武汉大学西方马克思主义哲学研究所人文社会科学研究院马克思主义理论与中国实践湖北省协同创新中心
论文部分内容阅读
《罗莎·卢森堡全集》的编辑出版始于20世纪70年代,在21世纪成为一项大型的国际合作项目,这期间经历了一段艰难的思想历程.早在20世纪20年代,列宁就计划在俄国出版《罗莎·卢森堡全集》,但没有真正启动.为了纪念这位伟大的无产阶级革命家,20世纪70年代民主德国中央政治局决定编辑出版《罗莎·卢森堡全集》.进入20世纪90年代,人们在全球化运动中认识到罗莎·卢森堡的《资本积累论》的价值,开始在编辑《罗莎·卢森堡全集》的过程中将她作为杰出的马克思主义政治经济学家来看待.英文版《罗莎·卢森堡全集》的编辑出版代表了那个时代的人们对罗莎·卢森堡思想的认识.进入21世纪,人们又从全球金融危机中发现了作为睿智的马克思主义哲学家的罗莎·卢森堡,开始从马克思主义哲学创造的高度来评价其思想.中文版《罗莎·卢森堡全集》的编辑出版就是要展示一个作为马克思主义哲学家的罗莎·卢森堡.罗莎·卢森堡的形象和思想价值正是在长达半个世纪的《罗莎·卢森堡全集》的编辑出版过程中被不断地认知而变得丰满起来.《罗莎·卢森堡全集》的编辑出版史,就是罗莎·卢森堡思想的研究史,也是世界马克思主义自我认识史的不可或缺的组成部分.
其他文献
随着车辆保有量的增加,停车难问题日益突出,路内停车作为城市为市民停车的主要方式之一,在为市民停车提供方便的同时,也暴露出了一些问题,合理优化路内停车位的规划,科学管理
砖塔是重要的佛教建筑,楼阁式砖塔是中国各种寺塔中常见的样式,其历史的发展与演变,一定程度上可以反映中国古代高层建筑的技艺、艺术与精神象征的演变.文章分析了仿木楼阁式
摘 要:山西大学作为百年老校,历史悠久,在教育、建筑方面都体现了社会背景下的时代特点。随着时代的发展,近代山西大学的校园建筑在新建中,不可避免地受到当时当地的社会背景、政治背景、教育程度、人文特点以及施工技术等各个方面的影响,形成了独特的建筑形式——出现了与中国传统建筑风格迥异的西洋式建筑元素,同时也有现代建筑的影子。基于此,文章以山西大学坞城校区20世纪50—80年代建筑为研究对象,简单阐述山西
高职高专《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课专题化教学要正确处理概论课专题设计与教材的关系,正确处理专题设计与教师、学生的关系,正确处理专题讲授与实践教
摘要:公众科学是科学自身的发展与人类社会进步的双重作用结果。近代以来,在自然志研究传统的影响下,公众科学经历了漫长的、自发的萌发过程,进入21世纪,公众科学正式诞生,并开始了建制化的发展。公众科学的发展动因,既包括科学研究的内在驱动因素,也包括来自外部技术经济社会环境的拉动因素。其中,内在驱动因素主要有数据采集和处理需求、降低科研成本的需求;外部的拉动因素主要涉及电子信息和网络技术的发展、高等教育
马克思文本的解读与马克思本真思想的把握之间始终存在"间距".对马克思文本的解读虽难以真正"还原"其本真思想,但仍具有重要意义.文本解读是继承和发展马克思思想的起点,只有在充分了解马克思思想内核的基础上,把握其观照与改变现存状况的实践力量,发展马克思的思想才具有现实可能,否则"发展"只能沦为一种虚幻的纯理论"建构".在解读马克思文本的过程中,应当坚持全面把握与分类交叉研究、国际视野与国内视野以及不迷信权威与尊重已有研究成果三对关系的统一,形塑一种理解和吸收马克思思想的新范式,澄清马克思思想与其所展露方法论的
摘 要:建筑是人类生活必需的物质条件,是人类在社会生活的物质环境,同时人类全部的精神生活也离不开建筑。随着生产力的不断发展,人类社会随之进步,审美观念也在不断变化。在艺术设计范畴里的中国建筑设计也因为时代审美观念的变化而不断改变。 关键词:时代审美;建筑;变化;中国 一、时代审美与建筑的关系 建筑的特征是在一定的自然环境和社会条件的影响下形成的。研究时代审美观念的变化对建筑的影响,其实就是学
针对现阶段社会性侵案件频发以及国内儿童性教育并不普及、性别歧视问题以及面对家长的抵触等难题,分析儿童性教育绘本的发展趋势,总结出韩国引进版儿童性教育绘本的发展趋势
本文在研究当前电子信息类专业人才培养模式后,实践以“360大学生创新创业实践中心”为平台的,整合现有的办学资源,提出为培养创新型人才建立一个多维梯度的人才培养评价体系
书店是商业建筑的一种,其销售的书籍是传递知识的重要载体,书店同时还是城市文化和精神生活的高地,书店的经营状况、书店建筑空间的演变备受社会关注.文章梳理了我国书店的发