高中语文新课改中应坚持发扬的传统教法

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很多老师在教学实践中主动实施新课程标准的同时,也比较容易进入一些误区。毕竟新课改代表着一次语文教育转型,这次改革之广之深也是前所未有,许多老师难以在短期内适应也属正常现象。但当大多数人在讨论新课改之“新”时,指出实践中的一些误区也是很有必要的。
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