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以2008年全国部分高考化学实验题为例，重点从知识性失误、思维性失误两方面对学生在解题中出现的问题进行分类诊断，以提高学生对高考化学实验题的解析能力。
高考化学综合性实验题失误分类诊断
【摘 要】
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以2008年全国部分高考化学实验题为例，重点从知识性失误、思维性失误两方面对学生在解题中出现的问题进行分类诊断，以提高学生对高考化学实验题的解析能力。
【机 构】
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华中师范大学化学学院
【出 处】
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高等函授学报(自然科学版)
【发表日期】
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2009年2期
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