冲刺试题
　　
　　一个小小的眼神，一株小小的花朵，一段浅浅的真情，一次深深的回眸，都有生命的启发，岁月的暗示。我们生活在天地之间，时时刻刻都在领悟，在受教，在学习，在成长。相信我们都有那么一瞬间，得到生活最本质的启发。
　　请你留心观察身边的一切人事，以“生命的启示”为话题，展开联想，立意自定，标题自拟，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。
　　
　　写作指导
　　
　　写作本题的一个关键，在于提示语中出现的几个“小”字。关于“生命的启示”在我们的身边是非常多的，关键在于，怎么把这个“小”做足，小中见大，是本题成功的一个关键。
　　我们可以回忆我们学过的一些文章。比如台湾作家小思的《蝉》，比如宗璞的《紫藤萝瀑布》，都是非常好的示范性文字。我们可以按照这样的套路去构思文章，行文才不会散乱。
　　当然，如果我们在写作的过程中有自己的发现则是最好的。
　　在生活中。我们要善于去关注一些细小至微的事物。所谓一沙一世界，一刹一佛国。在最细微的事物中。往往蕴涵着真正至大的道理。
　　不管在沙漠边缘还是戈壁之中，不管在雪山脚下还是草原尽头，不管那里的气候多么恶劣，自然条件多么艰苦，总有人在那里生息、劳作。他们不嫌弃那土地，也没有叹息和抱怨。劳动舔食汗水，丰收带来欢乐，在改变自然、索取自然的同时，他们的生命焕发着迷人的光彩。这些都是生命的启示。
　　1818年，一艘欧洲探险船历尽艰辛在格陵兰的西北部图勒靠岸，当白人探险家们正在欢呼他们创下距北极点更近的探险纪录时，一群身着北极熊皮和北极狐皮的黄色面孔从冰山雪谷中跑了出来。白人们吓傻了，这些手持长矛的人莫非是鬼?或是神?是人怎能在这样极端严酷的条件下生存?他们是人，爱斯基摩人。当这些探险者发现他们时，他们已在绝对没有粮食、没有蔬菜、没有燃料的冰雪世界里生活了两三千年，与地球上的人世早已断绝信息。
　　在非常寒冷的世纪时，他们遗失了桨、箭和小船。在没有木材的情况下。他们不得不用鲸鱼的骨头做雪橇，做捕捉岩鸟的网子上的柄；他们靠生吃海洋哺乳动物、鱼类和驯鹿的肉活了下来。
　　相信，这些生命的启示，能够给我们带来很多的遐想!
　　
　　例文范本
　　
　　像花朵那样绽放
　　一考生
　　无意之中我邂逅了这样一朵花。
　　它安静地伫立在花盆里，墨绿色的茎细细的却十分有力，没有任何多余的叶片，只是在顶端分出岔来，结了两个小小的花骨朵。
　　我十分欣喜，它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩，实在惹人怜爱。我给它们浇水，看着它们微微抬起头，争先恐后地吮吸着甘露，继而涌动着自己的身体，像是要挣脱花苞的束缚，完全地绽放开来。我默默地等待着，定时浇水。想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。
　　过了一段时日，它们竟同时盛开。
　　蜕去了当初婴儿的模样，仿佛两个落落大方的姑娘，挺胸抬头，随这拂来的轻风摇曳，舞动着自己曼妙的身姿。那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红，一直延续到底端的桃红色，像一道布满玄奥的谜语。层层揭晓的模样，使我更加沉醉其中。
　　之后的每一次浇水我都更加用心，害怕这样的美丽太短暂，一天夜里出奇的安静，没有风吹没有鸟鸣，我走到阳台上，竟听到了它们的窃窃私语。　“我舍不得你……”　“你一定要好好地生活，带着我的生命，一起活下去!”
　　我十分惊讶，把这莫名的声音归类于自己的幻听。它们只是没有思想没有能力的花而已，我告诉自己。
　　第二天，它们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅，一朵却有些无力了，像是在告诉别人，父母在养育它们的过程中偏了心。直到后来，一朵越来越漂亮。张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿；另一朵却越发没有精神，变得枯黄无力，却向着那朵娇艳的花，像是在认输。又像在饱含深情地寄托着什么。
　　“有一种花叫双生花。一株二艳，竞相绽放。但随着时间的推移，其中的一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后，一朵娇艳夺人，一朵枯败凋零。”
　　我惊异于这样的伟大。牺牲自己来成全他人。那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬，直至把自己的养分全部奉献给它的姐妹，黯然于世间。
　　那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。
　　它最终垂下脑袋沉沉地睡去，我仿佛看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。
　　内容：作者从一朵花写起，细心关注它的成长和美姿。最后交代这种花的名字和特性，似真似幻的笔法，让人越看越感动。得15分(满分15分)。
　　结构：文章线索清晰。开头交代花的特点。中间描写花的美丽，最后总结花的精神。得15分(满分15分)。
　　语言：语言流畅，修辞手法巧妙运用，增强了语言的表现力。文章开头就说：“无意之中我邂逅了这样一朵花。”平淡的语言中，充满了张力，十分有力度。得15分(满分15分)。
　　创新：最大的创新就是平淡中见新奇，无疑，作者做到了。得9分(满分10分)。