我的朋友——大象苏拉

来源 :创新作文(小学1、2年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qhjiso
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
期刊
百年大计,教育为先。在国家大力倡导校企合作,产教融合的大背景下,学前教育专业美术课程必须要紧紧跟随着国家步伐,实现学校与企业的紧密合作、人才培养与岗位需求的无缝对接。笔
期刊
期刊
期刊
期刊
期刊
期刊
提高供给体系质量,是建设现代化经济体系、实现高质量发展的必由之路。我国当前的供给体系在产品供给、产业供给、要素供给、民生供给方面存在一些问题,要解决这些问题就要以市场经济为导向、供给侧结构性改革为主线,努力实现供给与需求动态平衡;加快建设统一开放、竞争有序的市场体系,尽快使市场发挥配置资源的决定作用;加快实施科技创新驱动战略,开辟供给新空间;深化简政放权改革,尽快使企业成为供给体系的真正主角;激发劳动创造力,激发供给动力;推进土地制度改革,释放供给活力;加快金融体制改革,解除供给资金抑制;以制度创新为龙头
摘要:随着科学技术的不断发展,微课以其独特的优势被广泛应用于教学行业。本文主要介绍微课在初中数学教学中的应用策略,微课在教学中的应用既提高了院校师资的综合技能水平,亦能使学生对数学产生浓厚的探索兴趣,提高课堂教学质量,帮助学生深刻理解逻辑深奥的数学知识。  关键词:微课;初中数学;共享;应用策略  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2021)14-0086