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目的:探讨新冠疫情下糖尿病患者的健康教育.方法:以2019年6月-2020年6月期间我院收治的80例糖尿病患者为研究对象,依据随机数字表法将所有患者分为甲(n=40)、乙(n=40)两组.甲组行常规健康教育,乙组行个性化健康教育,对比两组生活质量和血糖水平.结果:在不同方式的健康教育下,乙组患者的生活质量评分均显著高于甲组患者(P<0.05),同时乙组患者的血糖水平为(6.15±0.45)mmol/L,显著优于甲组患者的(7.25±0.55)mmol/L(P<0.05).结论:在新冠疫情下,对糖尿病患者实施个性化的健康教育,能够帮助糖尿病患者良好控制血糖,同时显著提升患者的生活质量,值得推广应用.