【摘 要】
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目的:探讨 40 min午睡产生的睡眠惯性对认知功能的影响. 方法:选择 10名自愿参加测试的健康军校男性青年,用脑电图记录午间入睡状况,在睡眠 40 min后唤醒被试,随即进行两次认
【机 构】
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解放军第四军医大学航空航天医学系心理教研室
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目的:探讨 40 min午睡产生的睡眠惯性对认知功能的影响. 方法:选择 10名自愿参加测试的健康军校男性青年,用脑电图记录午间入睡状况,在睡眠 40 min后唤醒被试,随即进行两次认知功能系列测量,包括:连续相加测验,视觉心理旋转测验,字母划消测验,工作记忆测验.唤醒即刻测验与第 2次测验时间间隔为 20 min,比较两次系列测验中认知功能的变化情况,以及是否恢复到基线水平,即正常工作状态. 结果:系列测验中除视觉心理旋转测验外,唤醒即时测量反应时较基线水平延长,正确率降低.随时间推移,第 2次测试,反
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