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《机器人技术基础》是一门理论性较强的专业课。为了使学生在学习过程中,更好的理解和掌握课程中的重难点内容,从课程的基本性质与特点入手,以攀枝花学院为例,分析了该课程在教学过程中存在的问题,进而针对课程中的若干重难点内容,在教学上提出了详细的改进方法与措施。通过教学实践表明:改进后的教学方法能够有效提升学生学习的积极性和考试成绩。