吉林省洮南市万宝镇中学始建于1969年，是一所普通的初级中学。在多年的办学过程中，学校始终弘扬“锐意改革，团结进取”的团队精神，以“以人为本，民主共事，和谐施教，全面实施素质教育，创办特色学校”为办学宗旨，全面落实“德育先行，狠抓教学，总务协调，安全保障，校园文化”这二十个字，学校管理井然有序，已然成为一所人民满意的校园。
　　德育先行——做成终身有效的教育
　　实施素质教育首先是思想观念的转变，而思想观念转变的一个重要途径就是在实施素质教育过程中进行德育渗透。
　　学校通过以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识;注重创新，以活动为载体，丰富活动形式，培养文明学生;狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效;以法制教育为突破口，加强对学生的行为规范教育;以心理教育为特色，健全学生的人格;以主题活动为主线，开展丰富多彩的德育教育活动;三位一体，调动各界参与，发挥整合优势;加强校园文化建设，优化育人环境等途径，巩固和提高学校德育工作的整体水平，使学校的德育工作迈上了一个新台阶。
　　狠抓教学——在改革中保持优质质量
　　教育教学质量是一个学校生存和发展的前提，也是一个学校工作的中心。基于此，学校通过培养教师高尚师德;转变教师观念，既重理论学习，更重案例教育;教研和科研相结合，提高教师的教育教学水平等方法，提高学校教师的整体素质。
　　与此同时，学校狠抓教学改革，坚持以教学工作为中心，尝试转变学习方式，大力推进信息技术，用科学的学法指导学生养成各种良好习惯，坚持运用多种育人途径，培养、提高学生的综合素质和能力。
　　在此基础上，学校开展丰富多彩的课外活动，如组织学生开晨会，组织午休时光活动，组织主题班会等。丰富多彩的校园文化生活，使学校的校风校貌得到了彻底的改观。现如今，学校到处充满了生机和活力，人人敬业，人人努力，为学校的可持续发展提供了有力的保证。
　　总务协调——做好学校的后勤部长
　　学校的总务管理对全校的教育教学关系极大，它是学校行政管理的重要组成部分。只有充分发挥总务后勤工作的职能，才能更好地为教育教学服务，使学校能向更高层次不断地发展壮大。
　　针对后勤人员，学校加强了队伍建设，增强他们的责任意识，激发他们的内在需求，从而充分激发其工作热情，提高后勤工作效率。学校健全了管理制度，出台了激励机制，优化了育人环境，提高了服务质量，使其充分为教育教学工作服务。
　　安全保障——把孩子放心地交给我们
　　学校把学生的安全放在首位，重视学生安全教育，具体做法是：学校领导通过签订安全责任书、国旗讲话等活动强化抓安全教育工作的意识;班主任通过班会课、各科教师利用课堂渗透等方式对学生进行安全教育;通过构建学校、社会、家庭三位一体的教育模式，对学生进行安全教育;认真落实安全检查、管理工作等，努力为学生创造一个安全健康的环境，让平安校园永葆平安。
　　校园文化——提升为精神层面的共识
　　健康和谐的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”，能在无形中统摄全体师生的灵魂，起到“润物细无声”的教育魅力。
　　首先，学校通过合理布局、建设艺术走廊、布置教室、设置温馨提示等途径做到环境育人，凸显了教育的无穷魅力。其次，学校开展了丰富的学生课余生活，如传统节日、“学雷锋”活动、兴趣小组等，寓教于乐，促进学生全面发展。再次，学校大力培养高尚师德，促进学生养成教育。最后，学校将校园上升为精神文化，并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上，让校园文化真正成为师生一路进取和成长的精神家园。
　　实践证明，在学校管理工作过程中，只有不断探索，不断实践，不断总结，才能不断提高学校整体办学质量和办学效益，才能形成人心凝聚、安定团结、师生和谐的大好局面。
　　（作者单位： 吉林省洮南市万宝镇中学 ）