【摘 要】
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学生的读书生涯,不可避免会遇到各位老师的海量教育。到了初中,学生的心智趋于成熟,逐渐有了自己的见解,如果再用空泛的大道理说教来完成教育,是很难取得良好效果的。我尝试
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学生的读书生涯,不可避免会遇到各位老师的海量教育。到了初中,学生的心智趋于成熟,逐渐有了自己的见解,如果再用空泛的大道理说教来完成教育,是很难取得良好效果的。我尝试着改变教育的方式,活泼明快的主题班会深受孩子们的喜欢,在活动中推进教育实践,在活动中达成教育目的,既是我们践行德育的重要平台,也是践行我校“一种精神,两种习惯”教育的重要手段。但是传统主题班会时长为40 分钟,准备时间久,实施时间也比较长,缺乏解决班级问题的及时性。我尝试着引入微班会,一课一得,将微班会与常规主题班会相结合,让教育更具实效性。
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