【摘 要】
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目的:研究全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用价值.方法选取我院在2017年3月～2018年6月收治的糖尿病患者110例,将其随机分为对照组与观察组,各55例.对照组采用常规护理
【机 构】
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山东省滨州市惠民县中医院,山东 滨州,251700
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目的:研究全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用价值.方法选取我院在2017年3月～2018年6月收治的糖尿病患者110例,将其随机分为对照组与观察组,各55例.对照组采用常规护理模式,观察组在此基础上采用全程健康教育模式,对比2组血糖情况、糖尿病知识评分和护理满意度.结果经护理后,观察组的血糖情况、糖尿病知识评分和护理满意度均显著优于对照组,具有统计学意义(P<0.05).结论在治疗糖尿病患者上采用全程健康教育模式应用价值高,值得临床推广.
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