【摘 要】
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语文是中小学课程体系中的基础学科,对于培养中小学生综合人文素养至关重要,但是受到多方面因素的影响,如今教师和学生对于语文的重视程度不足。本文以中小学语文教学为研究
【机 构】
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湖北省恩施州宣恩县第二民族实验小学,
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语文是中小学课程体系中的基础学科,对于培养中小学生综合人文素养至关重要,但是受到多方面因素的影响,如今教师和学生对于语文的重视程度不足。本文以中小学语文教学为研究视角,针对中小学语文核心素养教学实践展开分析讨论,期待为中小学语文教学水平的进一步提高贡献绵薄之力。
Language is the basic subject in the curriculum system of primary and secondary schools, which is crucial for cultivating primary and secondary school students’ comprehensive humanistic attainments. However, due to many factors, teachers and students are not paying enough attention to Chinese. Based on the study of Chinese teaching in primary and secondary schools, this paper analyzes and discusses the teaching of core literacy in primary and secondary schools, and looks forward to contributing modestly to the further improvement of Chinese teaching in primary and secondary schools.
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