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为推动广西中医药民族医药千亿元产业发展,着眼于区域医药制造业发展及药品生产类专业人才需求的前景,药学专业以\"产教深度融合,校企双元育人\"思路,创新人才培养模式,针对校企合作层次浅、范围窄,教学、实践\"两张皮\"等问题,构建专业发展体系,提高专业学生综合能力,提升专业服务社会能力。
药学类专业技术技能人才培养的实践与研究——以广西卫生职业技术学院为例
【摘 要】
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为推动广西中医药民族医药千亿元产业发展,着眼于区域医药制造业发展及药品生产类专业人才需求的前景,药学专业以\"产教深度融合,校企双元育人\"思路,创新人才培养模式,针对校企合作层次浅、范围窄,教学、实践\"两张皮\"等问题,构建专业发展体系,提高专业学生综合能力,提升专业服务社会能力。
【机 构】
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广西卫生职业技术学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2021年17期
【基金项目】
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2020年度广西职业教育教学改革研究项目《大学生职业发展与就业指导课“三模块、四平台、分阶段”改革研究——基于高职药学专业校企差异分析》(项目编号:桂教职成[2020]37号),广西职业教育专业发展研究基地建设项目《广西职业教育药学专业发展研究基地》(项目编号:桂教职成[2018]65号)。
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