【摘 要】
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初三是学生心理发展的特殊时期,多数学生从好动、活泼转为害羞、腼腆。在英语课上,他们不愿意主动积极举手发言,但并非无话可说,只是不喜欢一般的课堂教
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初三是学生心理发展的特殊时期,多数学生从好动、活泼转为害羞、腼腆。在英语课上,他们不愿意主动积极举手发言,但并非无话可说,只是不喜欢一般的课堂教
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