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阅读理解能力是一个日积月累的过程，只有持之以恒，多读多练，坚定英语学习的信念，打-F~tl,实的基础，同时掌握正确的阅读技能和方法，阅读理解能力才会有较大的提高。信息技术环境为英语阅读教学创设了良好的环境和多样的机会，对此进行研究探讨。
信息技术环境下学生英语阅读教学研究
【摘 要】
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阅读理解能力是一个日积月累的过程，只有持之以恒，多读多练，坚定英语学习的信念，打-F~tl,实的基础，同时掌握正确的阅读技能和方法，阅读理解能力才会有较大的提高。信息技术环境为英
【机 构】
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甘肃广播电视大学平凉市分校
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2012年9期
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