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新媒体日渐成为人们工作学习生活等必不可少的组成部分，信息发展的迅捷，挑战英语教师原有的学术权威地位，高科技的发展让师生变懒了：学生拷贝课件或者拍照成为上课的主要活动，教师为课堂教学和科研所累。分析了教师和学生两个方面的现状和问题，试图通过提高双方自身的信息素养来提高实际的英语教学效果。
高校英语教学发展研究——基于信息素养的调查与研究
【摘 要】
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新媒体日渐成为人们工作学习生活等必不可少的组成部分，信息发展的迅捷，挑战英语教师原有的学术权威地位，高科技的发展让师生变懒了：学生拷贝课件或者拍照成为上课的主要活动，教师
【机 构】
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北京青年政治学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年3期
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