【摘 要】
：
<正> 直观教学是使学生生动具体地掌握知识的必要手段,是学生认识事物的感性基础,是提高教学效率的有效措施。但若用之不当,也会产生消极作用。因此,加强对直观教学的研究,有
论文部分内容阅读
<正> 直观教学是使学生生动具体地掌握知识的必要手段,是学生认识事物的感性基础,是提高教学效率的有效措施。但若用之不当,也会产生消极作用。因此,加强对直观教学的研究,有重要的意义。直观教学问题很早就在教学论中提出了。许多教育家对它作了深入的探讨。我国战国后期的教育家荀况提出:教学应以“闻见”为基础,他说:“不闻不若闻之,闻之不若见之……闻之而不见,虽博必谬;见之而不知,虽识必妄”。十七世纪捷克教育家夸美纽斯认为:“假如我们愿意在我们的学生身上培植一种真正的、确实的、关于事物的知识,我们便得格外当心,务使一切事物全都经由观察与感官的知觉去获
其他文献
在进行了为期1个学期的多样性评改反馈教学实验后,本研究对参加实验的2个班级99名非英语专业大学二年级学生就不同形式英语写作评改反馈的接受程度,使用写作文件夹进行跟踪考
目前海洋保护区（MPA）受到国际社会的重点关注。科尔武岛海洋保护区是发达国家边远小岛开展海洋保护区管理的重要案例,其管理模式包括社区主导型和政府主导型2种。文章介绍科尔
公共管理专业全英文教学意义重大，研究通过资料整合分析法和访谈法，对公共管理全英文教学进行了研究，对其现状与问题进行了总结：（1）教学实践发展缓慢；（2）课程设置不合理；（3）教学形式适应
通过对京鲁地区9个优秀节能公共建筑的调研,总结了寒冷地区公共建筑外墙节能设计的经验和技术特点,并从适用性、经济性、节能效率等方面对外墙节能技术的应用情况进行了评析
目的:通过脑干听觉诱发电位检查,观察高胆红素血症新生儿的诱发电位变化,分析此检查对早期诊断高胆红素血症脑损伤的意义,并探讨脑干诱发电位与高胆红素血症的相关性。方法:
2013年10月11日上午10时，石虎书画大展在中国美术馆开幕，这是一次可以被人存人记忆并成为传说的展览。
在油田测井作业中,交流电源系统作为测井时井下仪器的工作电源和电机的驱动电源,在测井领域频繁使用,所以交流电源系统性能的优劣起着至关重要的作用。长期以来各个生产厂家
我国城市轨道交通蓬勃发展,其运营引发的环境振动问题日益突出,受到社会各界广泛关注。本文分别从振动产生机理与振源特性、振动传播规律、环境振动影响三个方面总结了近年来
<正>课件曹晶陈箐付华龙郭可人胡晓莉李静李瑞锋林良展刘雪坪罗宇彭征宇双学锋王果然作者王明慧王微吴凯吴磊熊文许林丽姚璐甲尹凤袁莉彬张迁周晓濛周建定《全国新课程精品课