初中英语作文仿写的问题研究与策略探讨

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《英语课程标准》显示:初中生英语作文写作要求初中生现阶段对英语的驾驭能力达到很高水平,是初中英语必不可少的组成部分。在英语单词、词组的记忆量、句式结构的熟悉程度以及语法的运用能力等方面存在不足的条件下,初中英语作文的写作变得十分困难。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。这句话强调了模仿的重要作用,用来指导学生的英语写作最贴切不过。初中生仿写作文成了提高作文写作水平的一种特殊手段。本文从初中英语作文仿写的问题研究、策略探讨两个方面分析了仿写的重要作用与仿写的教学模式、教学过程。 “English Curriculum Standard” shows: junior high school students’ English writing requirements junior high school students at this stage to control the ability of English to a very high level, is an indispensable part of junior high school English. Under the condition of the shortage of English words, the memory of phrases, the familiarity of syntactic structures and the ability to use grammar, it is very difficult to write essay composition in junior high school. “Three hundred Tangshu familiar, will not make poems will Yin ”. This sentence emphasizes the important role of imitation, to guide students in English writing is most appropriate. Writing copywriting for junior high school students has become a special way to improve writing writing. This article analyzes the important role of imitation writing and imitation writing teaching mode and teaching process from two aspects: the research on the imitation and writing of junior middle school English composition.
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