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幼儿时期是认知发展与道德养成的关键阶段,幼儿了解学习传统文化,感受传统文化的非凡魅力,有利于激发民族自豪感,增强文化自信心.基于此,幼儿园与家庭共同努力创设良好的家园传统文化氛围,才能将教育延伸至生活,才能使幼儿在传统文化的熏陶下,真正了解民族文化,从中汲取力量,不断弘扬与创新.
基于家园共育的传统文化教育
【摘 要】
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幼儿时期是认知发展与道德养成的关键阶段,幼儿了解学习传统文化,感受传统文化的非凡魅力,有利于激发民族自豪感,增强文化自信心.基于此,幼儿园与家庭共同努力创设良好的家园传统文化氛围,才能将教育延伸至生活,才能使幼儿在传统文化的熏陶下,真正了解民族文化,从中汲取力量,不断弘扬与创新.
【机 构】
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河北省沧州市东光县第二幼儿园 河北 沧州 061600
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2021年6期
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