【摘 要】
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本文提到的＂《口腔内科学》新概念＂是从＂学科学＂角度理解与《口腔黏膜病学》的学科发展前景密切相关的一门新兴学科。＂学科学＂不能理解为字面上的＂学习科学知识＂，而是一门专门研究新兴
【机 构】
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上海交通大学口腔医学院 上海 200011
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本文提到的＂《口腔内科学》新概念＂是从＂学科学＂角度理解与《口腔黏膜病学》的学科发展前景密切相关的一门新兴学科。＂学科学＂不能理解为字面上的＂学习科学知识＂，而是一门专门研究新兴学科如何诞生、如何成长、如何发展普遍规律的学问。根据《学科学》理论，任何一个学科的诞生和发展都不是孤立的，尤其在学科诞生和成长的早期还会有许多概念的不确定性、学科边界的模糊性、学科重心的飘移性和学科存在的忽然性。而任何一个学科的发展都将经历＂学科结构的朦胧意识时期＂、＂学科结构的自我认识时期＂、＂学科结构的总体把握时期＂和＂学科结构的系统综合研究时期＂[1～3]。
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