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改革开放以来,我国民族高等教育政策内容不断丰富,政策体系不断完善。在40年的发展过程中,民族高等教育政策形成的动力机制以发展方式调整为导向,政策目标的价值取向以政策价值为导向,政策实施的过程保障以人与财的多样化发展为动力,政策话语的文化规则以社会学、伦理学话语为主导,形成了各自独特的演进逻辑。