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蝶放几天会死的,放其它的小昆虫。那去哪里弄小昆虫,我们什么时候去找呀?有孩子说吃完午饭散步的时候,有孩子说放学回家路上可以找一找。于是利用在园时间,在孩子们吃过午饭后带着孩子在幼儿园里开始搜寻昆虫,一些胆子比较大的孩子直接就是上手去抓,一些胆小的没有行动,回到教室,孩子把自己捉到的昆虫放入昆虫盒子,孩子们都是争抢着去观看,我问有些没有行动的孩子,怎么没有去抓呀?孩子说害怕,还有的说万一虫子有毒呢?
【摘 要】 选修课程的开发是职业学校课程改革的需要。就如何开发一门以“能力本位、工学一体,有效培养学生综合职业能力”的选修课程,作者对南通地区14所中高职职业学校进行了调研。本文从课程开发的目的和意义、目前各职业学校选修课程存在问题、开发的选修课程特点和职业学校开设的选修课程调研四个方面进行阐述。  【关键词】 选修课程;职业体验课程包;调研  一、课程开发调研目的和意义  《电工安全用电常识》
介绍了一起因润滑油中断引起机组事故停机的事故经过,通过压力开关及控制系统流程改造,保障机组安全运行。
例1,65岁,腹痛4d伴恶心、呕吐,发热2d。在当地医院给输液及抗生素治疗无好转,且腹痛较前明显加剧,于1995年2月4日以阑尾炎穿孔伴腹膜炎收入外科。绝经15年,G6P5.平时阴道有流液,体温3
<正>脊髓血管畸形非常罕见。本文报告1例,旨在增强对本病的认识,争取早诊断,早手术切除,避免长期延误诊断,致脊髓严重损害,术后神经功能不能恢复而丧失劳动能力。 患者男,56
化学性饶伤.尤其是石灰碱性伤是眼科急诊之一,如处理不当,轻则引起视力减退.重则毁坏眼球.后果严重。石灰饶伤的治疗关键是伤后及时、充分冲洗结膜囊.自1995年~1996年,共收治石灰烧伤
【案例背景】  在中班的时候,我们投放了彩色的、没有花纹的多米诺骨牌和各种拼图,发现孩子们对这种玩具非常感兴趣,玩法也很丰富,可以从拼图、建构、多米诺一直玩到角色扮演,百玩不厌。大班刚开学,我们开始在智力区投放智力方块,一下子就吸引了孩子的注意,几乎每次都会被拿出来玩。这个玩具在幼儿园已经存在了6年,每届大班的孩子都很喜欢。由此,我们开始追踪观察班级孩子对于这项玩具的活动情况。  【案例描述1】