【摘 要】
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初二几何课本 (人教版 ) P1 4 4有一道习题“一组对边相等 ,一组对角相等的四边形是不是平行四边形 ?为什么 ?”笔者在讲课过程中讲这一问题时遇到了一段小插曲 .当我把问题
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初二几何课本 (人教版 ) P1 4 4有一道习题“一组对边相等 ,一组对角相等的四边形是不是平行四边形 ?为什么 ?”笔者在讲课过程中讲这一问题时遇到了一段小插曲 .当我把问题呈现给学生后 ,让学生思考和讨论了五分钟 ,当然是希望学生能举出反例 .令人意想不到的是学生竟把此问题
The second grade geometry textbook (PEP) P1 4 4 There is an exercise “A group of opposite sides is equal, a group of diagonally equal quadrilaterals is a parallelogram? Why?” The author encountered a period of this problem during the lecture Interlude. When I present the question to the student, let the student think and discuss for five minutes. Of course, it is hoped that the student can give a counterexample. It is unexpected that the student actually put this question.
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