【摘 要】
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关注“四生”,提升“五率”,是电大经开放教育近十年的教学实践,由最初的试点走向常规后,在内涵建设中亟需解决的重要问题之一.本文通过对北京电大“四生”、“五率”的现状
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关注“四生”,提升“五率”,是电大经开放教育近十年的教学实践,由最初的试点走向常规后,在内涵建设中亟需解决的重要问题之一.本文通过对北京电大“四生”、“五率”的现状进行分析,找出了影响“五率”的因素,并提出解决这一问题的措施.
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