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教师是教育体系中重要的组成部分。教师的专业发展指的是教师个体、内在专业化的提高，帮助新教师到专家教师的转变。在此过程中，不同发展模式、角色因素等都将对教师的专业发展产生影响。本文主要从背景、角色、职业选择及发展模式等因素对教师专业发展的影响展开探讨。
高校教师专业发展因素调查
【摘 要】
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教师是教育体系中重要的组成部分。教师的专业发展指的是教师个体、内在专业化的提高，帮助新教师到专家教师的转变。在此过程中，不同发展模式、角色因素等都将对教师的专业发展
【机 构】
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东华理工大学机械与电子工程学院
【出 处】
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景德镇高专学报
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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本文系江西省教育科学“十一五”规划课题.课题编号：09YB308.
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