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优化教学方法，创设情景，注重师生情感交流，切实提高教学效益，是每个教师共同面对的问题，也是每个教师的责任。
优化课堂结构提高生物教学效益
【摘 要】
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优化教学方法，创设情景，注重师生情感交流，切实提高教学效益，是每个教师共同面对的问题，也是每个教师的责任。
【机 构】
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福建省南安市温成中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年7期
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