【摘 要】
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计算机辅助教学(CAI)手段的迅速发展使我们的数学教学不再枯燥、乏味,而是成为了一个生动、具体、奇妙的数学世界.因而,我尝试设计、制作、运用多媒体课件及微视频,翻转课堂,
【机 构】
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南昌市育新学校红谷滩分校 江西 南昌 330000
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计算机辅助教学(CAI)手段的迅速发展使我们的数学教学不再枯燥、乏味,而是成为了一个生动、具体、奇妙的数学世界.因而,我尝试设计、制作、运用多媒体课件及微视频,翻转课堂,旨在充分挖掘多媒体技术对教学的辅助功能,把准辅助时机,由单纯的书本学习到多种感官参与的自主探究学习,激活学生学习数学的潜能,突破传统的教学模式,提高课堂教学的实效性.
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