让预设与生成和谐共舞

来源 :小学教学参考(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fh2019
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  叶澜教授曾说过:“对教师而言,如果将其教学工作任务进行高度的概括,我们就会抽取出两个最核心的要素——‘教什么’和‘怎么教’,即教学预设和课堂生成。”预设与生成是课堂教学不可或缺的两个方面。预设是生成的基础。预设是为了更好的生成;生成是对预设的超越。生成离不开科学的预设。课堂上,教师必须突破预设的窠臼,变预设为生成,让学生在生成中建构新知。 全文查看链接
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