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专业结构调整和优化是推进高校人才培养供给侧改革的重点工作.基于我国4 8所财经类院校本科专业设置的相关数据, 从专业覆盖面、 重复度、 新增专业等角度, 对大学与学院和东、 中、 西部地区高校进行比较, 发现部分专业重复布点较多、 专业设置与社会需求存在一定脱节、 专业特色有待凝练、 服务区域经济发展的能力有待提升, 在此基础上, 提出强化专业办学特色、 深化专业内涵建设、 优化专业结构布局、 健全专业调整机制等建议.