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课堂教学中引导学生进行补充阅读的研究，旨在研究课堂教学如何进行补充阅读，有哪些途径、方法。它适合素质教育发展形势，充分利用课堂教学扩大学生的阅读量，开拓学生视野，发展学生智力，提高素质，培养学生的阅读及收集、处理信息的能力。’
课堂教学中引导学生进行补充阅读的研究
【摘 要】
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课堂教学中引导学生进行补充阅读的研究，旨在研究课堂教学如何进行补充阅读，有哪些途径、方法。它适合素质教育发展形势，充分利用课堂教学扩大学生的阅读量，开拓学生视野，发展学生
【机 构】
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河北省邯郸市峰峰矿区和村教育管理区和村小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年13期
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