基于科学探究的小学习作教学初探

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叶圣陶先生说“好文章必须从真实生活中产生出来。”可现在的孩子生活体验贫乏,处于“无米之炊”的境地,因而对作文“望而生畏”,写出的文章千篇一律,空洞无物。如何让学生“有米下锅”、“有话可说”呢?我们学校的市级立项课题《基于科学探究的小学习作教学研究》将习作教学与科学探究活动进行有机地整合,让学生自觉用文字自由表达他们在进行科学探究过程中的所感所思,让习作成为科学探究的帮手,让科学探究成为习作的助推剂,让学生在学科学、做科学、玩科学的过程中真切地观察、实践、感悟、思考,自由自在地表达。
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