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教学内容：人教版义务教育教科书四年级上册P40—41。教学目标：1．联系已有的学习经验，体会计量角的大小需要有统一的计量单位，认识角的计量单位，建立1°的表象。2．在观察、交流的基础上，认识量角器的结构与功能；经历探索用量角器量角的方法和过程，初步掌握用量角器量角的方法。
“角的度量”教学纪实与评析
【摘 要】
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教学内容：人教版义务教育教科书四年级上册P40—41。教学目标：1．联系已有的学习经验，体会计量角的大小需要有统一的计量单位，认识角的计量单位，建立1°的表象。2．在观察、交流的
【机 构】
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哈尔滨市爱建学校
【出 处】
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黑龙江教育：小学版
【发表日期】
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2016年9期
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