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新生入学教育是大学教育的重要初始环节,是高校思想政治工作的重要内容。在高等教育大众化的背景下,结合"95后"新生特点,采取针对性措施开展入学教育,帮助"95后"新生实现角色转换,顺利过渡到大学生活,对于其成长将产生重要影响。
科学发展观视域下“95后”大学生入学教育研究
【摘 要】
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新生入学教育是大学教育的重要初始环节,是高校思想政治工作的重要内容。在高等教育大众化的背景下,结合"95后"新生特点,采取针对性措施开展入学教育,帮助"95后"新生实现角色
【机 构】
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南京理工大学
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2014年10期
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“科学发展观视域下构建高校90后新生入学教育体系的研究”(编号:2012YBXM003);南京理工大学创新创业教育研究重点项目“高校‘四创型’人才培养模式研究与实践”(编号:NJUST 2012CYJY01);南京理工大学2013年度高教研究课题“面向教育国际化的高校人才培养模式研究与实践”(编号:NJUST2013GJYJ12)的阶段研究成果
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