用一片树叶给学生心中送来晨露——小学班主任工作反思案例

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<正>1案例背景在小学生的日常交往中,往往会因为某些小事引起学生之间的摩擦或者纠纷,造成关系紧张,加之现在的孩子多为独生子女,家庭中的地位具有特殊性,受到父母和长辈过度保护。每个班级里种有那么几个孩子的家长,因为一件小事他爸爸妈妈,甚至小孩的爷爷奶奶都闹到校长室去,给学校的正常秩序带来不必要的麻烦。其他老师们也对遇到这种"不讲理,越讲理越觉得自己家小孩委屈"的家长头疼。所以,上学期刚接手这个
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