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本文针对高中物理教学中如何培养学生抽象思维能力进行了分析和研究。高中阶段是学生学习最重要的时期,而且此阶段的学生思维也是非常活跃的。所以,教学质量想要得到提升,就需要教师把学生活跃的思维能力充分挖掘出来,从而达到教学质量提升的目标。
基于抽象思维能力培养的高中物理教学
【摘 要】
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本文针对高中物理教学中如何培养学生抽象思维能力进行了分析和研究。高中阶段是学生学习最重要的时期,而且此阶段的学生思维也是非常活跃的。所以,教学质量想要得到提升,就需要教师把学生活跃的思维能力充分挖掘出来,从而达到教学质量提升的目标。
【机 构】
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宁夏回族自治区银川市第六中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年6期
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