【摘 要】
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一、教学网络环境的系统认识rn网络是什么?是那根连接计算机的网线?作为一名物理教师,也许并不需要把自己培养成信息技术专家,但与教学相关的基本常识还是有必要掌握的.比如
【机 构】
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陕西省城固县独丘山九年制学校,陕西 汉中,723213
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一、教学网络环境的系统认识rn网络是什么?是那根连接计算机的网线?作为一名物理教师,也许并不需要把自己培养成信息技术专家,但与教学相关的基本常识还是有必要掌握的.比如网络信号传输,从路径上说,分有线和无线.网络架构分局域网和广域网,有的教师跟外校教师交流课件,说“课件传到平台上了,你下载吧”,那位教师说“我找不到呀”,这就是因为教师没有分清楚两者的区别,前一位教师把课件传上了校园网平台,那是局域网,有进入权限,所以外校的老师肯定就不能进入.还有教师把作业发在博客上,那就进了广域网,成了“公开课”,世界各地一些不相干的网民在里面评论发言,干扰了教学.还有两点需要了解.一是网络环境的概念,把网络等同于信息技术,或等同于多媒体,都不准确.网络是信息技术的一部分,它与多媒体、电子白板等是平行和互用关系,这一点搞不清就会影响教研.二是网络在教学中的作用,分别是共享、传递、存Liaowang瞭望储、获取等四个内容,教师只有在了解清楚这些内容后才能有效利用网络.
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