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作为一门公选课,《结构仿生与功能材料》被列入北京科技大学素质教育核心课程建设项目。本文通过问卷方式调查了学生对该课程教学效果的评价和建议。
公选课《结构仿生与功能材料》素质教育效果的调查分析
【摘 要】
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作为一门公选课,《结构仿生与功能材料》被列入北京科技大学素质教育核心课程建设项目。本文通过问卷方式调查了学生对该课程教学效果的评价和建议。
【机 构】
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北京科技大学材料科学与工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
：
2018年33期
【基金项目】
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北京科技大学研究型教学示范课程建设项目(KC2014YJX07);北京科技大学通识教育核心课程建设项目(KC2015TS01)
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