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本文结合天津市机器人竞赛为例展开高校大学生创新创业能力的研究,挖掘创新创业教育的对内和对外职能,调动各方积极性,优化竞赛资源,以达成提升学生的创新精神、创业意识和创业能力的培养目标.根据以上理论分析、实例分析以及有效策略,总结出天津工业大学学科竞赛平台下大学生创新创业能力培养的技术路线.