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应用型本科人才培养环境下教学核心是培养服务于社会经济发展,能开展、参与技术服务或技术应用创新的人才。教学团队以机械类本科专业能力培养为目标,探索控制工程课程教学新理念、新结构、新模式、新质量和新体系,提升学生自主创新及工程实践应用能力,主动服务国家创新驱动发展、“一带一路”等重大战略实施。
基于机械类本科专业能力培养的控制工程课程教学研究
【摘 要】
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应用型本科人才培养环境下教学核心是培养服务于社会经济发展,能开展、参与技术服务或技术应用创新的人才。教学团队以机械类本科专业能力培养为目标,探索控制工程课程教学新
【机 构】
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新疆农业大学机电工程学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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新疆农业大学2018年教研教改项目“虚拟实验教学创新教育环境下控制工程基础课程教学改革研究与实践”的研究成果,新疆农业大学2019年实验室建设与管理研究重点项目“Short-course虚拟实验在控制工程实验教学中的研究与实践”的研究成果,2019年度新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“应用型本科人才培养环境下Short-course虚拟实验模式在控制工程课程中的实践教学研究”的研究成
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