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摘 要:数控机床管理对于绝大多数职业学校来说,是数控机床易买,数控管理员难求。那么,怎样解决这一难题呢？数控机床管理有哪些具体工作内容呢？
关键词:数控机床自身条件维护保养运行维修记录
中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)05(c)-0212-01
数控机床集计算机技术、自动控制技术、伺服驱动技术、精密机械技术于一体,是高度机电一体化的典型产品,是现代机床技术水平的重要标志。因此,数控机床管理不容忽视。
数控机床管理对于绝大多数职业学校来说,是数控机床易买,数控机床管理员难求。模具、数控作为当今职业学校的主流专业。专业开起来了,学生招进来了,数控机床也买回来了,但相关的师资是否也有了呢？这肯怕是各类学校的一大难题,特别是内地一些经济不怎么发达地区的学校。想引进这方面的人才,很难。怎么办？内部消化呢。在相关专业中挑选老师,派出去培训,这是最直接最有效的方法。但培训真能解决问题吗？难。主要有两方面的矛盾,一是派出去的人,由于基础差,高深一点就学不懂了;二是培训单位根本就达不到相应的水准。不管是参加省级培训,还是部级培训,都是基本操作,只是多熟悉了幾种机床面板及操作系统。故本人从多次参加培训及干数控机床管理工作过程中,对如何干好数控机床的管理总结了以下几点。
1 数控机床管理员的自身条件
数控机床运行的完好性以及故障率取决于管理员的素质。故对数控机床管理员的自身条件有下几个方面的要求。
1.1 首先要有高度的责任心和良好的职业道德
这是干好任何工作的前提,没有高度的责任心,高科技的数控设备是发挥不了应有功效的,象精度、速度等指标。没有良好的职业道德,成天严密保管这些高科技的机床设备,生怕别人掌握了,抢了自己的饭碗,那么这学校的数控水平肯定很烂。
1.2 知识面要广
要学习并掌握与数控机床有关的各学科知识,如计算机技术、模拟与数字电路技术、自动控制与拖动技术、加工工艺以及机械传动技术,数控知识等。
1.3 应经过良好的技能培训
首先参加基本操作及数控技术基础理论的培训或机床安装现场的实际培训。有了这些培训得来的基本知识,就可以开展工作了,然后向有经验的管理与维修人员讨教,会使你的工作更出色。但是,更重要且更长的时间是自学。俗话说得好,师傅引进门,学艺在个人。
1.4 大胆实践
要积极投入数控机床的维修与操作中去,在不断的实践中提高分析问题和动手的能力。对于数控设备的辅助系统,如润滑系统,冷却系统,就可胆子更大一些,对其进行检修。像我车间有一台数控机床不能自动润滑。经观察该自动泵工作正常,但丝杠、导轨无油。拆下机床分油器的进油管,发现出油正常,说明自动泵及进油管路完好。后拆下分油器,发现分油器里根本就没有油,说明从泵来的油没有进分油器。经仔细检查发现分油器上的进油接头接成了出油接头(为顺利压油,接头全是单向阀),故无论怎样油都进不了分油器。后将该接头钻通,机床润滑解决了。像这些问题,你一经手,就全会了。
1.5 要有科学的分析问题的方法
要干好管理员工作光有热情是不够的,还必须在长期的学习和实践中总结提高。在实际工作中,是什么意想不到的都有可能发生。像我车间一台线切割机床,因学生动了储丝筒罩,至使在该处的位置开关没有被压住而机床不能得电。后经对照机床电路图,从前往后检查,直至该处,故障才得以清除。你说如果因为这去外请专家来,不是很冤吗？
1.6 要勤观察,多思考
因为数控专业是一个新型的专业,对于这个新事物,我们只能去摸索。象我管的数控车间,有一台数控车床因限位开关失效而导致X轴伺服电机烧毁。原因是X轴程行限位开关挡铁在加工过程中与尾座碰撞而翘起,以致不能压住限位开关,而使X轴运行至终点卡死,直至电机烧毁。再看其它机床,程行限位挡铁均有上翘现象,赶快校正,方才放心。再者,在教育过程中,教育学生可要小心了,超程了,出现了意外现象,应立即断开电源。象上面讲的伺服电机,如果断开电源及时的话是不会烧毁的。所以勤观察,多思考,至少也能防止类似的故障发生。
1.7 多问,与厂家维修人员常联系
请记住,别人的经验来得最快。记得我车间有一台数控车床不能换刀,经与厂家维修人员联系,并在其电话指导下,顺利拆开刀架,并发现转轴销钉脱落。装好后故障消失。再有就是各关键设备出现故障时,应与各生产厂家直接联系,象伺服电机、变频器、驱动电源等,因为这些设备出现故障或烧了,在小城市很难找到维修人员,可通过铭牌上的厂址,与厂家联系,直接发送到生产厂家进行维修,这样既保证了质量,又节约了费用。
2 数控机床管理的工作内容
2.1 做好日常性维护保养
日常性维护保养的目的是为了降低故障率,其工作内容主要包括下列几方面。
(1)应定机定人。每台数控机床应有专人负责,如打扫卫生、运行状况报告等。
(2)全程记录每台机床的运行状况,建规建档。针对每台机床的具体性能和加工对象制定操作规章,建立工作与维修档案,并要经常检查、总结、改进。
(3)日常保养。对每台数控机床都应建立日常维护保养计划,包括保养内容(如坐标轴传动系统的润滑、磨损情况、主轴润滑,油、水、气路,各项温度控制,冷却系统,传动带的松紧,继电器、接触器触头清洁,各插头、接线端是否松动,电气柜通风状况等)。
(4)提高机床利用率。数控机床如果较长时间闲置不用,机床的各运动环节由于油脂凝固、灰尘甚至生锈而影响其静、动态传动性能,从而降低机床精度,造成油路系统的堵塞等;因此,在每天开机前,最好在较低速度下空运行几分钟,如长时间不用,要经常给数控系统通电,甚至每天都应通电。
2.2 就是做好数控机床的运行维修记录
这也是最重要,最关键的环节。这相当于医生给病人写的病历,是后续治疗的依据。再者,写运行维修记录,可对维修故障进行总结与理解,迅速提高自己的理论水平和维修能力。可提高重复性故障的维修速度。有利于分析机床的故障率及可维修性,改进操作规程,提高机床寿命和利用率。还可进行资源共享,运行维修记录资料可作为其他维修人员的参考资料及学习培训教材。这对于一个好学的人来讲是非做不可的。数控机床的运行维修记录的主要内容包括:
(1)详细记录故障的发生、分析判断到排除等全过程中出现的各种问题,采取的各种措施,涉及到的相关电路图、相关参数和相关软件,其间错误分析和排故方法也应记录,并记录其无效的原因。
(2)如有能力应从较典型的故障排除实践中找出存有普遍意义的内容作为研究课题,进行理论性探讨,写出论文,从而达到提高的目的。特别是在有些故障的排除中,并未经由认真系统地分析判断,而是带有一定地偶然性排除了故障,这种情况下的事后总结研究就更加必要。
3 结语
学校的数控机床管理员任重而道远,我们只有脚踏实地,扎扎实实地干好每一项工作,尽最大可能地发挥先进设备的优势,多多培养对社会有用的高科技人才。
参考文献
[1] 王爱玲主编.数控机床故障诊断与维修.北京:机械业出版社,2006.
[2] 韩鸿鸾主编.数控加工工艺学.第二版,北京:中国劳动社会保障出版社,2008.
关键词:数控机床自身条件维护保养运行维修记录
中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)05(c)-0212-01
数控机床集计算机技术、自动控制技术、伺服驱动技术、精密机械技术于一体,是高度机电一体化的典型产品,是现代机床技术水平的重要标志。因此,数控机床管理不容忽视。
数控机床管理对于绝大多数职业学校来说,是数控机床易买,数控机床管理员难求。模具、数控作为当今职业学校的主流专业。专业开起来了,学生招进来了,数控机床也买回来了,但相关的师资是否也有了呢？这肯怕是各类学校的一大难题,特别是内地一些经济不怎么发达地区的学校。想引进这方面的人才,很难。怎么办？内部消化呢。在相关专业中挑选老师,派出去培训,这是最直接最有效的方法。但培训真能解决问题吗？难。主要有两方面的矛盾,一是派出去的人,由于基础差,高深一点就学不懂了;二是培训单位根本就达不到相应的水准。不管是参加省级培训,还是部级培训,都是基本操作,只是多熟悉了幾种机床面板及操作系统。故本人从多次参加培训及干数控机床管理工作过程中,对如何干好数控机床的管理总结了以下几点。
1 数控机床管理员的自身条件
数控机床运行的完好性以及故障率取决于管理员的素质。故对数控机床管理员的自身条件有下几个方面的要求。
1.1 首先要有高度的责任心和良好的职业道德
这是干好任何工作的前提,没有高度的责任心,高科技的数控设备是发挥不了应有功效的,象精度、速度等指标。没有良好的职业道德,成天严密保管这些高科技的机床设备,生怕别人掌握了,抢了自己的饭碗,那么这学校的数控水平肯定很烂。
1.2 知识面要广
要学习并掌握与数控机床有关的各学科知识,如计算机技术、模拟与数字电路技术、自动控制与拖动技术、加工工艺以及机械传动技术,数控知识等。
1.3 应经过良好的技能培训
首先参加基本操作及数控技术基础理论的培训或机床安装现场的实际培训。有了这些培训得来的基本知识,就可以开展工作了,然后向有经验的管理与维修人员讨教,会使你的工作更出色。但是,更重要且更长的时间是自学。俗话说得好,师傅引进门,学艺在个人。
1.4 大胆实践
要积极投入数控机床的维修与操作中去,在不断的实践中提高分析问题和动手的能力。对于数控设备的辅助系统,如润滑系统,冷却系统,就可胆子更大一些,对其进行检修。像我车间有一台数控机床不能自动润滑。经观察该自动泵工作正常,但丝杠、导轨无油。拆下机床分油器的进油管,发现出油正常,说明自动泵及进油管路完好。后拆下分油器,发现分油器里根本就没有油,说明从泵来的油没有进分油器。经仔细检查发现分油器上的进油接头接成了出油接头(为顺利压油,接头全是单向阀),故无论怎样油都进不了分油器。后将该接头钻通,机床润滑解决了。像这些问题,你一经手,就全会了。
1.5 要有科学的分析问题的方法
要干好管理员工作光有热情是不够的,还必须在长期的学习和实践中总结提高。在实际工作中,是什么意想不到的都有可能发生。像我车间一台线切割机床,因学生动了储丝筒罩,至使在该处的位置开关没有被压住而机床不能得电。后经对照机床电路图,从前往后检查,直至该处,故障才得以清除。你说如果因为这去外请专家来,不是很冤吗？
1.6 要勤观察,多思考
因为数控专业是一个新型的专业,对于这个新事物,我们只能去摸索。象我管的数控车间,有一台数控车床因限位开关失效而导致X轴伺服电机烧毁。原因是X轴程行限位开关挡铁在加工过程中与尾座碰撞而翘起,以致不能压住限位开关,而使X轴运行至终点卡死,直至电机烧毁。再看其它机床,程行限位挡铁均有上翘现象,赶快校正,方才放心。再者,在教育过程中,教育学生可要小心了,超程了,出现了意外现象,应立即断开电源。象上面讲的伺服电机,如果断开电源及时的话是不会烧毁的。所以勤观察,多思考,至少也能防止类似的故障发生。
1.7 多问,与厂家维修人员常联系
请记住,别人的经验来得最快。记得我车间有一台数控车床不能换刀,经与厂家维修人员联系,并在其电话指导下,顺利拆开刀架,并发现转轴销钉脱落。装好后故障消失。再有就是各关键设备出现故障时,应与各生产厂家直接联系,象伺服电机、变频器、驱动电源等,因为这些设备出现故障或烧了,在小城市很难找到维修人员,可通过铭牌上的厂址,与厂家联系,直接发送到生产厂家进行维修,这样既保证了质量,又节约了费用。
2 数控机床管理的工作内容
2.1 做好日常性维护保养
日常性维护保养的目的是为了降低故障率,其工作内容主要包括下列几方面。
(1)应定机定人。每台数控机床应有专人负责,如打扫卫生、运行状况报告等。
(2)全程记录每台机床的运行状况,建规建档。针对每台机床的具体性能和加工对象制定操作规章,建立工作与维修档案,并要经常检查、总结、改进。
(3)日常保养。对每台数控机床都应建立日常维护保养计划,包括保养内容(如坐标轴传动系统的润滑、磨损情况、主轴润滑,油、水、气路,各项温度控制,冷却系统,传动带的松紧,继电器、接触器触头清洁,各插头、接线端是否松动,电气柜通风状况等)。
(4)提高机床利用率。数控机床如果较长时间闲置不用,机床的各运动环节由于油脂凝固、灰尘甚至生锈而影响其静、动态传动性能,从而降低机床精度,造成油路系统的堵塞等;因此,在每天开机前,最好在较低速度下空运行几分钟,如长时间不用,要经常给数控系统通电,甚至每天都应通电。
2.2 就是做好数控机床的运行维修记录
这也是最重要,最关键的环节。这相当于医生给病人写的病历,是后续治疗的依据。再者,写运行维修记录,可对维修故障进行总结与理解,迅速提高自己的理论水平和维修能力。可提高重复性故障的维修速度。有利于分析机床的故障率及可维修性,改进操作规程,提高机床寿命和利用率。还可进行资源共享,运行维修记录资料可作为其他维修人员的参考资料及学习培训教材。这对于一个好学的人来讲是非做不可的。数控机床的运行维修记录的主要内容包括:
(1)详细记录故障的发生、分析判断到排除等全过程中出现的各种问题,采取的各种措施,涉及到的相关电路图、相关参数和相关软件,其间错误分析和排故方法也应记录,并记录其无效的原因。
(2)如有能力应从较典型的故障排除实践中找出存有普遍意义的内容作为研究课题,进行理论性探讨,写出论文,从而达到提高的目的。特别是在有些故障的排除中,并未经由认真系统地分析判断,而是带有一定地偶然性排除了故障,这种情况下的事后总结研究就更加必要。
3 结语
学校的数控机床管理员任重而道远,我们只有脚踏实地,扎扎实实地干好每一项工作,尽最大可能地发挥先进设备的优势,多多培养对社会有用的高科技人才。
参考文献
[1] 王爱玲主编.数控机床故障诊断与维修.北京:机械业出版社,2006.
[2] 韩鸿鸾主编.数控加工工艺学.第二版,北京:中国劳动社会保障出版社,2008.